Video para los mas pequeñitos!!

viernes, 29 de enero de 2010

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Este video, es para los mas pequeñitos de la casa. Es importante que desde pequeños, conozcan el medio ambiente y aprendan a valorarlo.

Hoy, un video sobre las profundidades del mar y el “caballito de mar”…

 

Video: Calentamiento Global y como ayudar a evitarlo

miércoles, 27 de enero de 2010

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Hola a todos los ecologistas que nos visitan!! Hoy quiero compartir con ustedes, un video sobre el calentamiento Global y como podemos ayudar a minimizar sus efectos.

Los invito no solo a verlo, sino a que entre todos comencemos a cambir nuestro planeta, empecemos a mejorarlo y a cuidarlo.

Entre todos podemos ayudar y crear consciencia!! No dejen de compartirlo con las personas que ustedes quieran!!

 

 

Soy Pachamama

martes, 26 de enero de 2010

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Tal vez les parezca un poco raro, respecto a que normalmente hablamos de noticias ecológicas o tips. Pero hoy quiero ir un poco mas allá, hablar de la ecología desde un lado mas espiritual, por eso, deseo compartir con ustedes, este texto (ojala poco a poco, las personas tomen conciencia y defiendan y cuiden nuestra Madre Tierra):

 

Yo soy Sedna, la diosa del mar, la creadora de los inuit del Ártico  y entre los navajos soy la Mujer Cambiante, diosa araña de la creación, madre del Cielo y la Tierra.
Soy la Bisabuela Wakan de los sioux, la Mujer Bisonte Blanco de los lakotas y la Mujer del Peyote de los huicholes.
Soy Ixchel, la diosa luna de los mayas y Tonacayohua, la diosa cielo de los totonacas.

Los mejicas me llamaban Señora de la Falda de Jade y Señora de la Falda de Serpientes porque producía la vida, la muerte cíclica y la regeneración.
En Centroamérica, me han celebrado bajo el nombre de Flor Emplumada, la Estrella que humea en el bosque, patrona del amor, la sexualidad, los códices y las artes.

En Colombia soy Bauche, la diosa serpiente creadora en la laguna de Iguapé y en las selvas soy Nunguí, la fértil diosa que danza en los campos de yuca plantados por las mujeres jíbaros.
Los incas me llamaban Pachamama y me reconocían en mis hijas: Saramama, Cocamama, Axomama, Coyamama y Sañumama.
Soy la Mujer Jaguar de los Andes y la Jaguar Negra del Amazonas. En las costas del Brasil y del Uruguay me llaman Iemanjá, la diosa luna que emerge del mar.
Y para los tobas del Chaco paraguayo y argentino soy Aquehua, la diosa sol que bajó a la tierra para engendrar a los primeros seres humanos y regresó al cielo para nutrir la vida.
Soy la Sirena del Paraná y la Doncella de la Yerba Mate. Entre los pampas soy la Llorona, la Luz Mala de los huesos y la Vieja vestida de Novia.
También he sido la Telesita y la Difunta Correa. Entre los araucanos soy el Espíritu del Pehuén, la Diosa Madre de los mapuches. Danzo, canto, profetizo y curo con las machis, únicas sacerdotisas activas de esas tierras.

Y con máscaras sagradas estuve danzando con las onas y yaganes de la austral Tierras del Fuego.

Soy Muchas y Soy Una.
Soy la Pachamama.

Reciclando Papel. Actividad para los pequeños ecologistas.

miércoles, 20 de enero de 2010

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Necesitarás agua, papel (si es de distintas texturas, mejor), una batidora (valdrá la de la cocina), un barreño de plástico, un bastidor o marco de madera con una malla, unos libros para usar a modo de prensa y una tela de algodón. Corta el papel en trozos muy pequeños y déjalos en remojo una o dos horas, hasta que se forme una pasta. Si usas agua caliente, tarda menos en deshacerse. No olvides cambiar el agua de vez en cuando, a medida que se vaya tiñendo con la tinta del papel. Tritura la pasta con la batidora hasta obtener una masa homogénea y viértela en el barreño. Si crees que es demasiado espesa, y no quieres que el papel obtenido parezca cartón, puedes añadir un poco de agua. Mete el bastidor en el barreño hasta que toda la malla quede cubierta por la pasta. Si quieres una capa de papel más gruesa, deja que entre más masa. Saca el bastidor y deja que el agua sobrante escurra para volcarlo con mucho cuidado sobre la tela de algodón. El papel irá secándose poco a poco. Coloca unos libros encima para que quede completamente liso. Puedes conseguir papeles de colores añadiendo al agua tintes vegetales o químicos, infusiones...

El niño del no y el agua. Un cuento ecológico para los mas pequeños.

lunes, 18 de enero de 2010

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Que mejor que un lindo cuento, para enseñarles a los mas pequeños de la casa, a cuidar nuestro ambiente?

Aquí comparto con ustedes, un cuento muy bonito, pueden leérselo a sus hijos y luego charlar con ellos sobre los que aprendieron.

 

Erase una vez un muchacho muy, muy desobediente al que su familia llamaba "el niño del No", porque cada vez que le ordenaban hacer algo, él hacía lo contrario. Si le decían que se levantara, él se quedaba en la cama. Si le decían que se vistiera, él se quedaba en pijama. Así una cosa tras otra y por eso su familia acabó olvidando su verdadero nombre y siempre se referían a él como "el niño del No". Se pasaba las horas viendo la televisión o delante de su ordenador y no respetaba ni a nadie ni a nada. Por ejemplo: si iba al baño, dejaba la luz encendida, y cuando le decían que la apagara él respondía: "ahora, ahora", pero no se movía del asiento. Si abría la nevera, la dejaba abierta y, cuando le decían que la cerrara, él respondía: "ahora, ahora", pero no se movía del asiento. Siempre hacía lo contrario.
Un día de esos en los que tienes la sensación de que va a ocurrir algo mágico "el niño del No" abrió el grifo del lavabo para lavarse la manos, pues las tenía pringadas de chocolate y se fue al salón a ver la tele, dejando el grifo abierto. Su madre, al oír caer el agua desde la cocina, le dijo: "¡Cierra el grifo!", y "el niño del No" respondió "ahora, ahora" y siguió viendo la tele. Su padre, al oír caer el agua desde su despacho, le dijo: "¡Cierra el grifo!", y "el niño del No" respondió: "ahora, ahora" y siguió viendo la tele. Su abuelo, al oír caer el agua desde su cuarto, le dijo: "¡Cierra el grifo!", y "el niño del No" respondió: "ahora, ahora" y siguió viendo la tele.
Al cabo de un buen rato, "el niño del No" sintió sed y gritó desde el sillón: "mamá, tráeme un vaso de agua", pero nadie respondió. Entonces gritó: "papá, tráeme un vaso de agua", pero nadie respondió. Entonces gritó: "abuelo, tráeme un vaso de agua", pero nadie respondió. Refunfuñando, se levantó para beber un vaso de agua pero, cual fue su sorpresa cuando, al abrir el grifo, no cayó ni una gota.
"¿Dónde está el agua?", se preguntó, y empezó a buscarla por todas partes. La buscó en los cajones y en los armarios, en las habitaciones y debajo de las camas, buscó en el trastero y hasta miró por la ventana por si el agua se había ido de paseo. Entonces pensó: "grifo tonto, seguro que se ha atascado", y metió uno de sus dedos en el grifo para comprobarlo. Y en aquel momento, desde el dedo que tenía dentro del grifo hasta los dedos de los pies, "el niño del No" se convirtió en una gota de agua y se coló por el desagüe.
Mientras se deslizaba por las tuberías como si bajara por un enorme tobogán "el niño del No" gritaba "¡que no sé nadar!” Y estuvo cayendo y cayendo hasta llegar a un río subterráneo. Allí se encontró con otras gotas que le miraban raro. Él decía: "¿qué miráis?", y las gotas respondían "glub, glub". Sin saber hasta dónde iba, recorrió junto a las otras gotas el camino del río subterráneo hasta llegar a una laguna, donde millones de gotas esperaban.
"¿Qué hacéis aquí?" - preguntó "el niño del no". Y las gotas respondían: "Glub, glub". Una gota que hablaba el lenguaje de los niños, se acercó y le dijo:
- "Vamos a crear electricidad".
- "¿Para qué?", preguntó el niño.
- "Para muchas cosas", respondió la gota. "Para que tengas luz en tu casa, para que los electrodomésticos, como la nevera o la lavadora funcionen... ¿Quieres ayudarnos? Ninguna gota sobra".
Y "el niño del no", para no variar, contestó: "no. Prefiero irme a mi casa a jugar con el ordenador". "Pues para eso hace falta electricidad", le explicó la gota.
De repente, una gota que parecía mandar más que las otras gotas, dio la orden y todas las gotas se prepararon para crear energía. Como si fueran una sola, se abalanzaron contra una pared, formando montañas de espuma, mientras el niño del no las observaba desde atrás. Miraba cómo trabajaban juntas, cómo sudaban la gota gorda para que él pudiera tener electricidad en su casa y recordó lo que le había dicho la gota que hablaba el idioma de los niños: "ninguna gota sobra". Y sintió por dentro algo que sólo se puede sentir en uno de esos días en que algo mágico puede ocurrir: sintió la necesidad de ayudar. Y se unió al resto de las gotas para crear energía.
Cuando hubo terminado, se coló por una cañería y regresó nuevamente al grifo de su casa y se transformó en niño nuevamente. Dio muchos besos y abrazos a sus padres y abuelo y, aunque ellos no creyeron su historia, comprobaron que algo había cambiado, porque si le pedían que pagara la luz, en lugar de decir "ahora, ahora...", decía "ahorra, ahorra..." y la apagaba corriendo, pues había comprendido la importancia de ahorrar energía y el enorme esfuerzo que suponía crearla. Y con el tiempo dejaron de llamarle "el niño del no" y recuperó su nombre.

 

Paco Ríos

Hacer compost. Actividad para los mas pequeños.

miércoles, 13 de enero de 2010

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Prepararlo es una forma sencilla de devolver a la tierra lo que obtenemos de ella. Sólo necesitas: una caja grande, bolsas de basura, material vegetal, tierra y desechos vegetales y una pala pequeña. Coge una caja y fórrala por dentro y por fuera con bolsas de basura. Haz unos agujeros en los lados para facilitar la ventilación. Coloca tu depósito en un lugar soleado y que tu hijo vaya añadiendo los desperdicios de la cocina, materia vegetal y un poco de tierra. Removed la mezcla cada pocos días con una pala. En un par de semanas, si hace buen tiempo, tendrás un abono perfecto para tu jardín y macetas.

Para los mas chiquitos!!!

martes, 12 de enero de 2010

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Hemos comenzado las vacaciones de verano, al menos aqui en Argentina… Y los chicos estan en casa. Por eso, iremos posteando algunos juegos para que ellos también puedan disfrutar… Y de paso, aprenden a cuidar el ambiente.

Esperamos que lo disfruten, esta vez, PARA LOS MAS CHIQUITOS DE LA CASA, LOS PEQUEÑOS ECOLOGISTAS!!!

 

Hoy compartimos con ustedes, un grafico para unir los puntos… ¿Que se forma?

 

puntos

Ir a Acampar fomenta el amor por la Naturaleza

lunes, 11 de enero de 2010

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Para crear una sociedad respetuosa con el medio ambiente, los niños deberían pasar mucho tiempo jugando en plena naturaleza antes de los once años de edad. Las actividades más domésticas, como plantar una maceta o cuidar el jardín, son también positivas, pero nada comparable al efecto que tiene jugar en el bosque, ir de acampada, caminar por el campo, ...

 

Lo dice una psicóloga medioambiental de la Cornell University, llamada Nancy Wells, que trabaja en la facultad de Ecología Humana de dicha Universidad. Es la conclusión de un estudio para el que telefonearon a más de 2.000 adultos de edades comprendidas entre los 18 y los 90 años que vivían en la ciudad y que respondieron preguntas sobre su infancia, sobre su relación con la naturaleza entonces y sus actitudes actuales frente al ambiente. Los resultados se publican en la revista Children, Youth and Environment.

El árbol de la Vida… Actividades para los mas pequeños!!

viernes, 8 de enero de 2010

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Hola a todos!! Hoy les traigo una propuesta para que puedan disfrutar con los pequeños de la casa. El objetivo es que los niños aprendan el valor que tienen los árboles y que estos no deben ser detsruidos.

La idea, es plantar un arbol, junto con los pequeños de la casa y en el transcurso de la actividad, explicarle la importancia que tienen los arboles para el medio ambiente, como las personas los destruyen y que eso esta mal… Y es muy importante también, enseñarles a cuidar el arbolito que hemos plantado y dejar que ellos lo rieguen y demás.

Con esto, realizamos una actividad gratificante, tanto para nosotros como para los niños; nos mantenemos en contacto con la naturaleza, le enseñamos el respeto y cuidado del medio ambiente y de que es nuestra responsabilidad.

 

arbolplantgif

 

Los bosques son los pulmones del planeta ya que los árboles absorben dióxido de carbono, un gas que sale de la respiración de los hombres y de los animales, pero también de los autos y las fábricas.

Si plantas un árbol agrandas el pulmón del planeta, mientras das vida te divertís un montón.

 

No dejen de compartir con nosotros sus experiencias, pueden mandar sus fotos de la actividad a eco.web@hotmail.com o dejar sus mensajes a continuación.

Esperamos que lo disfruten!!!

Como enseñarle Ecología a los niños

miércoles, 6 de enero de 2010

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Buenos días, deseo compartir con ustedes, mas que nada con los que son padre y educadores, este excelente articulo de una especialista en educación ambiental.

 

Enseña a tu hijo a respetar la naturaleza y cuidar el mundo en que vive con un lenguaje sencillo, juegos y tu ejemplo.

Niño con bola del mundo

Educar a los más pequeños de la casa como ciudadanos responsables y cuidadosos con el entorno que les rodea es más fácil de lo que piensas si se lo explicas todo con conceptos sencillos y predicas con el ejemplo.

Pequeños ecologistas
Nuestros hijos cada vez están más preocupados por la protección del medio ambiente. Ellos no han tenido que acostumbrarse a separar las basuras, están creciendo con esa costumbre; sus libros están impresos en papel reciclado y son capaces de explicarte a la perfección cómo podemos ahorrar agua de una forma sencilla.

La mejor forma para conseguir que los pequeños comprendan los graves problemas medioambientales de nuestro mundo es recurriendo a un lenguaje sencillo, coloquial, adecuado a su edad, y como en un cuento. Es fundamental que tú tengas claro lo que vas a explicarle, cómo vas a hacerlo y que estés preparado para responder a todas las preguntas que va a hacerte. Cuéntale que la Tierra es un gran teatro, el escenario sería un determinado ecosistema con sus ríos, montañas, océanos, ciudades...; los personajes de esta especial obra, los seres vivos que lo puebla y se relacionan en ese escenario y lo modifican, y la obra las relaciones que se establecen entre los seres vivos.

Así, entenderá de una forma sencilla que, cuando va al campo y arranca una flor, está actuando sobre el escenario, que cada pequeño gesto que haga puede ser una importante obra. A través de los cuentos, problemas graves y complejos dejan de serlo. Y, como en los cuentos, enseña a tu hijo los instrumentos de que dispone para lograr un final feliz.
Una vez hayan entendido los problemas a los que deben hacer frente, estaréis preparados para pasar a la acción y comenzar con vuestro plan de ecología doméstica.

Lo que él puede hacer
Una de las primeras lecciones que puedes decirle es que cada uno de nosotros puede hacer mucho en la defensa del medio ambiente. Enséñale la conocida “regla de las tres R” –reducir, reciclar y reutilizar–: reducir la cantidad de basura generada, de papel empleado, de agua consumida; reciclar todos los materiales que sea posible, desde el papel a las basuras pasando por juguetes; y reutilizar todos los objetos de la casa dándoles un nuevo uso.

La caja de la televisión puede ser un perfecto baúl para guardar juguetes, con una camiseta vieja podemos hacer una marioneta, o una lata de refresco, con la tapa debidamente lijada, será el más original de los portalápices.

Una vez tengan claro que la vida de todo buen ecologista estará regida por la “regla de las tres R”, podéis ir enseñándole cuestiones prácticas de ahorro de materiales y energía en tres ámbitos: el entorno personal, en el cole y en las vacaciones.

Empieza por explicarles para qué sirve cada contenedor: el azul para papel y cartón, el verde para el vidrio, el amarillo para botellas y envases de plástico y latas, y el gris para residuos orgánicos. Así podrá reciclar su basura esté donde esté. En casa, pídele que se encargue de la separación y el reciclaje de las basuras, de guardar los periódicos y papeles desechados para reciclarlos, de cambiar la bolsa del contenedor amarillo cuando ya esté llena, de vigilar el ahorro de agua y a apagar las luces encendidas sin necesidad.

En cuanto al colegio, su educación ecológica empieza por la forma en que os desplacéis. Acostúmbrale a ir andando o en bici si ya es mayor. Cómprale cuadernos de papel reciclado y productos ecológicos y ponte en contacto con el consejo escolar y la AMPA para organizar mercadillos solidarios, trueques de juguetes, periódicos elaborados por ellos mismos en los que puedan expresar sus preocupaciones en esta materia...

En vacaciones, que juegue a observar la naturaleza, la contaminación, cuidar los residuos, háblale de los diferentes transportes y lo que contamina cada uno y utilizad el público.

Llego el Verano… Disfrutemoslo Ecologicamente

martes, 5 de enero de 2010

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Hoy comparto con ustedes, algunos tips, para llevar un verano y unas vacaciones “ecologicas”, es decir, que respeten el medio ambiente.

Espero que este verano, tambien puedan poner su granito de arena para ayudar a Nuestra Madre Tierra.

Si ustedes tienen otros tips, estan invitados a compartirlos con nosotros!!!

 

SI ESTAS EN TU HOGAR…

  • Consume productos frescos, frutas y verduras. Para lavarlos, utiliza un bol o recipiente. De este modo, podrás ahorrar hasta diez litros de agua al día.
  • Ducharte en lugar de bañarte. Para combatir el calor estival, nada más ecológico que darse una refrescante ducha. Si optas por la ducha en vez de por la bañera, evitarás derrochar hasta 60 litros de agua al día.
  • Instala toldos y persianas en las ventanas para eliminar la radiación solar que penetra en el hogar de forma más intensa durante el verano, con lo que las necesidades de climatización disminuyen.
  • Es preferible utilizar un ventilador, que un aire acondicionado, ya que el ventilador consume menos energía. De todas formas, si ya tienes un aire acondicionado, procura colocarlo en 20ºC; cada grado más bajo supone un incremento del 8% del consumo eléctrico.
  • Si tienes jardín o terraza con plantas es recomendable regar por la mañana temprano o a última hora de la tarde para evitar una excesiva evaporación. Lo ideal es recoger el agua de la lluvia en un bidón y reutilizarla.

     

    SI ESTAS DE VACACIONES EN EL CAMPO O LA PLAYA…

  • Disfruta de la naturaleza con actividades ecuestres, paseos en bicicleta de montaña, etc... respetando siempre las señalizaciones. Si vas en bicicleta, utiliza los caminos para no dañar la vegetación y los cultivos, y no provocar erosión.
  • No dejes ningún desperdicio en el campo. Cuando salgas de excursión, lleva siempre contigo una bolsa para guardar la basura y traerla de vuelta para depositarla en una zona habilitada para ello.
  • Cuidado con las colillas y cerillas. El verano es la época del año más propicia para la proliferación de incendios. No tires colillas o cerillas al caminar por el campo. Y menos desde un vehículo en marcha.
  • Evita encender hogueras en el bosque. En todo caso, haz fuego sólo en los lugares permitidos y acondicionados, y siempre y cuando no sople viento fuerte. Es fundamental apagar la hoguera completamente al abandonar el lugar.
  • Si viajas a un país exótico, no compres recuerdos de maderas tropicales, marfiles, caparazones de tortuga, pieles, etc. Tampoco animales o plantas exóticas, ya que muchas especies pueden estar en peligro de extinción y, por ello, estar protegidas por las autoridades.

     

     

    Desde EcoWeb les deseamos muy Felices Vacaciones, que disfruten de sus días libres, en contacto con la naturaleza, disfrutando de las maravillas de nuestro ambiente y en total respeto con el.

  • ¡La Vida en el Planeta Tierra!

    lunes, 4 de enero de 2010

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    Ecologistas advierten que sólo quedan de 10 a 20 años para Salvar el Planeta Tierra... "Una asociación que integra a las más importantes ONG ecologistas afirmó en París esta advertencia, durante la inauguración de una serie de actos con motivo de la entrada en vigor del protocolo de Kyoto".
    La Comunidad Internacional "sólo tiene de 10 a 20 años para actuar" y tratar de evitar un cambio climático devastador para la Tierra, advirtió la Red Acción Clima (RAC), que integra 340 ONG ecologistas.
    La RAC hizo esta afirmación en París durante la inauguración de una serie de actos con motivo de la entrada en vigor del protocolo de Kyoto. Ese acuerdo internacional, que no ha suscrito Estados Unidos, prevé la reducción por parte de los países industrializados de las emisiones de gases que provocan el efecto invernadero a 5,2 por ciento de aquí a 2012.
    "Para limitar la subida de la temperatura media mundial dos grados en 2100 y contar con un margen de seguridad, hay que estabilizar la concentración de CO2 A 400 ppm (partes por millón) frente a las 379
    ppm actuales", afirmó Laetitia Marez, una de las portavoces de la RAC. Para lograr ese objetivo disponemos solo de "10 a 20 años para actuar", reiteró.
    Según la RAC, las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero deben alcanzar su máximo en 2020 como muy tarde y luego disminuir a la mitad en 2050 para evitar sus efectos devastadores para el planeta.
    Según los expertos, reunidos la semana pasada en Exeter (Reino Unido), una subida de un grado en las temperaturas tendrá un impacto destructor en los corales y con dos grados más se derretiría Groenlandia, con lo que subiría considerablemente el nivel del mar.
    A corto plazo, son los países industrializados los que deben asumirlos mayores esfuerzos y adoptar nuevas medidas restrictivas a partir de 2012.
    La RAC considera necesario que se rebajen un 30 por ciento las emisiones de CO2 de aquí a 2020 y de 75 por ciento de aquí a 2050.
    Para la red ecologista, países emergentes, como Arabia Saudí y Corea del Sur, deberían reducir sus emisiones de gases a partir de 2013. Grandes países como China e India deberían, con la ayuda financiera y tecnológica de los países del Norte, comprometerse desde ahora en la producción industrial y energética "limpia", según la RAC.

    Ayudemos al Planeta!!!

    Todos somos conscientes de la realidad que vive nuestro Medio Ambiente... Es hora de actuar. Por favor, hagan llegar el siguiente video a todas las personas que pueda. Entre todos podemos cambiar al Mundo y mejorarlo!!